Aprendiendo con el cuerpo y más allá del cuerpo: la enseñanza de la capoeira Angola y la importancia de la relación Mestre-alumno

El presente artículo es acerca del proceso de aprendizaje del arte ritual afrobrasileño de la capoeiradesde una perspectiva antropológica. A pesar de ser un fenómeno global practicado en más de cien países, la transmisión de la capoeiradepende dela relación entre un maestroy un estudiante. En este sentido, las enseñanzas implican no sólo al cuerpo sino a un ámbito más allá del cuerpo. El texto describe cómo los practicantes aprenden las técnicas fundamentales básicas dentro de un estilollamado Angola, el cual, de acuerdo con sus líderes, se considera como elmás tradicional y elmás cercanode sus orígenes africanos. También se argumenta que las lecciones van más alláde las aulas y los líderes, llamados Mestres, se esfuerzan por educar a sus estudiantes enprincipios cosmológicos que incluyen lapresenciade diferentes entidades en la capoeiracomo los maestros muertos y los ancestros africanos. Finalmente, el artículo argumenta que aprender capoeira, en esencia, consiste en incorporar un estilo de vidade manera holística.

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