Modelo de calidad de datos aplicado a objetos de aprendizaje
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En la actualidad, se ha vuelto de gran importancia trabajar con datos que tengan calidad. Sin embargo, no se ha hecho uso de la calidad de los datos al momento de utilizar a los Metadatos dentro de un Objeto de Aprendizaje (OA). Actualmente se le conoce como OA a todo recurso digital y no digital que puede ser usado como soporte al aprendizaje. No obstante, la mayoría de los OA provocan una limitante al ser buscados ya que no cuentan con Metadatos exactos ni calidad en ellos. Por esta razón, en el presente trabajo se plantea una matriz de relación que pueda ser usada para trabajar con OA que contengan calidad haciendo uso de las 15 dimensiones que interpreta la Calidad de Datos (CD) del estándar ISO/IEC 25012, junto a las 9 categorías de los Metadatos del estándar IEEE LOM P1484.12.
