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- Evaluación de Indicadores desde la Percepción Femenina acerca de la Figura del Influencer en Redes Sociales en San Luis Potosí, México.. Luciérnaga Revista Científica. 14:32-45. 2023-01-01
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- Las transformaciones del campo disciplinar de la comunicación desde la investigación. Retos y Desafíos de los Escenarios Emergentes en la Comunicación Educativa . -. 2024-01-01
- Retos y Desafíos de los Escenarios Emergentes en la Comunicación Educativa . Retos y Desafíos de los Escenarios Emergentes en la Comunicación Educativa . -. 2024-01-01
- Experiencia docente interdisciplinaria y colaborativa en la UASLP durante el confinamiento por la pandemia COVID. Estrategias Didácticas para la Enseñanza - Aprendizaje. -. 2023-01-01
- Innovación Docente Universitaria derivada de la Pandemia: un Estudio de Caso. Educación e Innovación. México 2023. -. 2023-01-01
- Las asignaturas del área de negocios en comunicación y el modelo del aprendizaje basado en problemas. Pulso digital: estudios y perspectivas sobre comunicación especializada. 427-442. 2023-01-01
- Mercadotecnia social y redesevaluación de la estrategia DKT México en Instagram. Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación. 689-700. 2023-01-01
- Universo transmedia como herramienta de aprendizaje matemático para niños con discapacidad visual. Recursos Digitales para Apoyar a la Docencia y el Aprendizaje en diferentes Niveles Educativos. -. 2023-01-01
- Divulgación transmedia como estrategia de educación permanente para personas con discapacidad visual: Caso MIIPAT. Tecnologías de información y comunicación en educación. Gestión de procesos de enseñanza-aprendizaje ante escenarios emergentes.. 205-224. 2022-01-01
- Comunicación y democracia expresiva. Diálogos para la investigación en Comunicación, Educación y Tecnologías. 231-238. 2021-01-01
- Experiencia de emociones en la educación disruptiva provocada por el COVID-19. Efectos sociales, económicos, emocionales y de la salud ocasionados por la pandemia del COVID19. Impactos en Instituciones de Educación Superior y en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 115-132. 2021-01-01
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- El aprendizaje basado en problemas en el campo disciplinar de la comunicación. Artículos del Congreso Internacional de Investigación Academia Journals. 1156-1160. 2022-01-01