Habitabilidad, convivencia y recreación como factores para disminuir los efectos negativos en la salud provocados por la cuarentena sanitaria del COVID-19 en jóvenes universitarios
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Este estudio se centra en estudiantes de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí que, en un periodo de 80 días, bajo la medida de “Quédate en casa” como estrategia para enfrentar la pandemia del COVID19, tuvieron que adaptar sus hábitos de vida al aislamiento, así como hacer frente al cierre de un periodo educativo bajo condiciones que no estaban planeadas en el tradicional sistema de enseñanza-aprendizaje, el cual pasó de un modo presencial a una modalidad vía plataformas digitales. Este estudio busca verificar si estas condiciones de aislamiento y educación en línea, le provocaron a los universitarios afectaciones en su salud y, si éstas, están relacionadas con sus condiciones de habitabilidad, capacidad de convivencia y de recreación.
