Educación ambiental y autonomía en las disciplinas del Hábitat
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Este texto presenta una muestra en torno al trabajo de investigación del cuerpo académico Espacio Social, Medio Ambiente y Estudios Metropolitanos de la Facultad del Hábitat de la UASLP. En específico, se trata sobre la vinculación de la investigación y la práctica docente, desde una perspectiva ecológica y ambiental, como reflejo de la autonomía universitaria y el impacto que tiene ésta en las actividades cotidianas realizadas tanto en las aulas como en las visitas e intervenciones en las comunidades. El trabajo muestra también la experiencia con estudiantes de la licenciatura en Diseño Urbano y del Paisaje en la implementación de un proceso de diseño comunitario y participativo en el Río Paisanos, San Luis Potosí.